余秋懵了，「呃？你不說談生意嗎？」
方景宇：「談生意？聽說是帥氣總裁你才去的吧？對不對？」
「……」
暈，余秋無語，真後悔回答這類純坑問題。乾脆翻個身不理，閉眼裝睡。
方景宇就化身八爪魚，在後面壓著纏磨……
若是平時晚上有「做運動」，方景宇都會關門的，甚至鎖門。
可是昨晚早早就睡了，他就沒關門。
現在是一時興起，沒想那麼多。
誰能想到才早晨5點，懶豬兒子就起牀了。
暈……
天賜在自己的房間迷迷糊糊睜開眼睛，想起來自己今天要去幼兒園，莫名的興奮，他就清醒了，因興奮而起得很早。
小孩子嘛，睡醒第1件事就是找爸爸媽媽，他就來了。
少兒不宜啊！
卧室門沒關，正好看到爸爸摁著媽媽、壓著媽媽趴在那進行和諧運動。
哎喲，這一幕在小孩的眼裡看來，非常的「暴戾」、「可怕」。
「爸爸，你幹什麼？媽媽……媽媽！！」
方景宇一驚，急忙拉過被子蓋好余秋。
小天賜跑過來喊媽媽。
但余秋已經沒臉活了，丟人丟到姥姥家，羞憤的想掐死方景宇。
她一動沒動，乾脆選擇「鴕鳥辦法」，緊閉著眼睛，就假裝睡著了。
「媽媽，媽媽！」
無人回答。
然後天賜「哇」一下哭了，「媽媽死了！」
余秋驚的睜開眼，「沒有，沒有兒子，媽媽沒事。」
天賜又瞬間從悲轉喜！
「啊哈哈，媽媽沒死！我媽媽沒死！」
方景宇在旁邊看的哭笑不得。
余秋一頭黑線，反應挺快，已經想好了借口：「媽媽剛才是睡的太熟了，爸爸叫我起牀呢！」
「啊？」
小孩子這麼好騙嗎？
當然了，他還不到三周歲。
余秋繼續找補，紅著臉胡說八道：「就是爸爸說今天是天賜要去幼兒園，媽媽不想起來，他就硬拉著我起來。媽媽這麼懶，有點丟人，寶寶能不能不要對別人說這件事？」
「嗯」
「真的嗎？一言為定，拉勾，天賜替媽媽保密，不要出去對別人說！」
天賜點頭，捂住自己的小嘴巴，又伸出一個小手指，「拉勾勾！」
「天賜最棒，媽媽相信你，你不會把媽媽賴牀的事說出去的！」
旁邊的方景宇伸出了一根大拇指，余秋對他翻個白眼。
現在沒時間訓斥你，先給咱兒子洗洗腦。
繼續轉移方式的洗腦：「媽媽以後保證每天都早早的起來送天賜去幼兒園，今天是第1天，所以一會兒爸爸媽媽一起送你去幼兒園，好不好？」
「好呀！」
這功夫，方景宇已經穿上了褲子。
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「天賜，爸爸先帶你去洗臉。」
又回頭壞壞的喊：「老婆，別賴牀了，快起來！要不然我一會兒還回來叫你。天賜，看你媽媽多懶，趴在牀上，怎麼拽也不起來！」
「是嗎？可是天賜怎麼覺得剛才是爸爸摁著媽媽，不讓她起來。」
呵呵，孩子，你真相了！
疊羅漢，壓的死死的，肯定起不來。
靠！余秋這回真要怒了！
本來已經洗腦成功了，可是方景宇的破嘴又讓孩子回憶著剛才的事。
她怒坐起來要發火，可是方景宇抱起兒子一溜煙的跑了。
5分鐘后，余秋穿上衣服出來，看到一大一小兩個人都乖乖的樣子。
方景宇低頭認錯，喊了聲：「姐……別跟我生氣，姐……」
余秋啊，無奈啊，去衛生間洗漱。
無聲無息，也沒發作，火氣就消了。
沒辦法，誰讓她天生脾氣好呢！只要方景宇撒嬌叫姐，她就沒轍了。
……
幼兒園有早餐，所以天賜不用在家吃飯了。
天賜穿了新園服，有模有樣的背著書包，照照鏡子。
余秋收拾好了下樓。
「媽媽！」
天賜立即就撲了上去，整個人顯得興奮極了，「媽媽，天賜穿這個好不好看？」
「好看，但是要乾乾淨淨，吃飯不要弄到衣服上。」
「知道了」
一家三口出門上車，送兒子去幼兒園。
余秋和方景宇決定，沒有將天賜送到私立貴族幼兒園。
而是去的公辦幼兒園，讓他親民大眾，身心健康的成長。
公辦幼兒園也很好、很大、很正規，就在這片區域，離家近，十幾分鐘車程。
一路上，余秋心細的觀察兒子，雖然現在挺興奮，但是一會兒離開爸爸媽媽。到一個陌生的環境，不知道他會不會哭。
余秋開導：「天賜，小朋友們每天都要去幼兒園。在那裡玩，還能學一些知識。中午好好吃飯，然後睡一覺。很快就放學了，爸爸媽媽就會來接你。記住了嗎？」
「媽媽說過好幾遍了，天賜記住了。」
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十幾分鐘，車子在幼兒園門口停下了。
方景宇戴著墨鏡和余秋一起送兒子。
新秋集團的助理提前就跟校領導溝通過了，關於方天賜的情況。
因為方景宇的身份是瞞不住的。老師總會見到你，而且檔案上也寫著方景宇的名字，但必須對外保密。
剛開始一段日子是余秋和方景宇接送，將來就是保姆和司機接送。
這個孩子就是萬金之寶，送到幼兒園，余秋心裡捨不得，總覺不放心。
但沒辦法，這是天賜人生中必經的過程。
余秋只能大筆一揮，撥款五十萬資助學校。
校領導們立刻重視，紛紛感謝。
現實社會，有錢才有話語權。
余秋只提一點要求：教育方天賜一視同仁，不要表現出特殊優待。最重要的是要保密方景宇和方天賜的身份，絕對保密！
不要影響孩子的成長和生活。
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天賜背著自己的小書包，一隻手牽著爸爸，一隻手牽著媽媽。
人流中他們來到了幼兒園大門。
今天，校長和老師都在門口迎接。
方景宇沒有說話，站在旁邊很低調。
余秋提醒：「天賜，要問老師好。」
「老師好！」
主班的王老師，微笑著蹲下跟方天賜說話：「誒，你就是天賜呀！老師歡迎你，跟老師進去好不好？到裡面看看，還有很多小朋友。老師介紹你們認識，讓你們一起玩好不好？」